Os estudantes do primeiro semestre dos cursos de Engenharia e Engenharia de Software do Centro Universitário Fundação Santo André vêm protagonizando uma experiência acadêmica inovadora por meio da disciplina Projeto Integrado com IA, iniciativa que une tecnologia, empreendedorismo, criatividade e desenvolvimento de soft skills desde o início da graduação.
Coordenada pelos professores Prof. Dr. Rodrigo Cutri, Prof. Me. Mário Garcia e Prof. Me.Régis Pasini, a disciplina desafia os alunos a criarem soluções reais utilizando Inteligência Artificial aplicada a diferentes áreas do mercado e da sociedade.
Ao longo do semestre, os grupos desenvolveram projetos com perfil semelhante a startups de inovação, passando por etapas de ideação, validação, modelagem de negócio, desenvolvimento de soluções e preparação de apresentação estratégica no estilo de programas como Shark Tank.
No encerramento da disciplina, os estudantes apresentarão seus projetos em formato de “pitch”, simulando apresentações para investidores e avaliadores, exercitando competências ligadas à comunicação, liderança, argumentação, inovação e empreendedorismo.
Segundo o Prof. Me. Mário Garcia Jr, coordenador dos cursos de Engenharia, Química e Arquitetura, a proposta da disciplina busca preparar os estudantes para um mercado cada vez mais dinâmico, interdisciplinar e conectado à transformação digital.
“Hoje, o profissional precisa dominar tecnologia, mas também desenvolver criatividade, pensamento estratégico, comunicação e capacidade de resolver problemas complexos. A formação começa desde o primeiro semestre”, destaca.
Projetos unem IA, inovação e impacto real
Entre os projetos desenvolvidos pelos estudantes estão soluções voltadas a: modernização de sistemas COBOL para Java e Python utilizando IA; gestão inteligente de estoque; análise automatizada de lâminas microscópicas; plataformas de cibersegurança com IA; soluções para engenharia sustentável; aplicações para saúde digital e jogos inteligentes com IA aplicada, dentre outros.
Os trabalhos demonstram o caráter interdisciplinar da proposta, aproximando os estudantes de desafios reais ligados à indústria, tecnologia, saúde, sustentabilidade e transformação digital.
Metodologia aproxima estudantes do mercado
Segundo o Prof. Me. Régis Pasini, coordenador de área dos cursos de Engenharia de Computação e Engenharia de Software, a disciplina rompe com o modelo tradicional de ensino ao colocar os estudantes como protagonistas da aprendizagem desde o início da graduação.
“Os alunos deixam de apenas estudar conceitos teóricos e passam a construir soluções práticas, desenvolvendo inovação, trabalho em equipe e visão empreendedora. As empresas procuram profissionais capazes de inovar, comunicar ideias, trabalhar em equipe e utilizar Inteligência Artificial de forma estratégica”, ressalta.
O modelo também estimula metodologias ativas e integração entre diferentes áreas do conhecimento, aproximando os estudantes da realidade das empresas e startups de tecnologia.
Soft skills ganham protagonismo
Além da parte técnica, a disciplina possui forte foco no desenvolvimento de competências comportamentais, consideradas fundamentais no mercado atual.
Entre as habilidades trabalhadas estão: comunicação; liderança; trabalho em equipe; criatividade; resolução de problemas; pensamento crítico; negociação; capacidade de apresentação. A iniciativa reforça o posicionamento da Fundação Santo André em integrar Inteligência Artificial, empreendedorismo e inovação desde os primeiros semestres da graduação.
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