04 May 2024


Docentes da FSA participam de treinamento da Universidade do Arizona

Publicado em Educação
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O Consórcio Sthem Brasil (Science Tecnologic Engeneering in Math) é uma rede que reúne diversas universidades e empresas privadas com o objetivo de investir na formação de professores e gestores, fortalecendo o engajamento e melhorando o aprendizado dos estudantes por meio das tecnologias educacionais.

Em 2023 a Fundação Santo André (FSA), através do Professor Rogério Vitalli, que ministra aulas nos cursos de Engenharia e Tecnologia, teve projeto selecionado para promover treinamentos para os professores da Escola Estadual Dr.Américo Brasiliense, de Santo André, para a utilização da robótica em sala de aula. O treinamento oferecido por Vitalli foi bastante assertivo e impactou cerca de 1.000 estudantes de ensino fundamental numa região de alta vulnerabilidade social do ABC. Além disso, os professores receberam um Kit de Robótica e no final do ano os estudantes participaram de uma Feira de Robótica dentro do Campus da FSA.

“A tecnologia é uma grande aliada da educação. Nesse sentido, a robótica pode estimular diferentes aspectos e proporcionar ganhos para os processos de aprendizagem em sala de aula e despertar o estudante para as ciências exatas e suas aplicações práticas. A robótica educacional nada mais é do que o desenvolvimento de uma série de processos para que um robô execute um conjunto de instruções. Procuramos ajudar o aluno a construir o próprio conhecimento. Para isso, utilizamos kits formados por peças diversas, motores e sensores, que são controlados por uma placa, na qual os alunos podem programar o funcionamento dos robôs”, explica Vitalli.

Na área educacional é uma atividade prática que tem o objetivo de ajudar o aluno a construir o próprio conhecimento, através da realização de uma ação. Para isso, são utilizados materiais como kits prontos, próprios para essa finalidade. Na prática, esses kits são formados por peças diversas, motores e sensores, que são controlados por uma placa, na qual os alunos podem programar o funcionamento dos robôs montados.

O projeto foi selecionado entre os cinco primeiros colocados para receber recursos da Boeing através do Consórcio Sthem Brasil. A repercussão foi grande e para 2024 a Fundação Santo André participará da segunda fase do projeto que consistirá numa fase internacional de treinamento online para os professores oferecido pela Universidade do Arizona de junho a dezembro de 2024.

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